在我们下午的足球运动中，还是很有意思的。吕嘉逸在参加完了智慧培训机构的课程以后，也加入到了我们的足球运动中。他总是吹捧我，说我球踢得好。这也可能是他技术不太好，速度比较慢，而且又经常做我对手的原因。在球场上我经常过他，有一次在边线上，他上前来抢我的球。而我忽然来了个灵感，将球朝前一捅，然后从他的另一边过了他。这一球应该是很精彩的，也获得了同学们的赞扬。

　　说到带球过人，我是无师自通的。在小学的时候，体育老师总是叫我们排好队，男孩子会按照学号排成两行。体能老师再将一个足球扔给我们，叫我们两行的同学对赛，然后这个体育老师的工作就完成了。那个时候我只会向着足球疯跑过去，冲到前场再跑回后场，拼尽全力的奔跑。那个时候我们那一行总是输球，我记得好像是从来没有赢过一次。假如出现了对方讥笑我们的情形，一般就要打架了。我就这样拚命奔跑了五年，我从来没有想过应该怎么踢球，应该怎么过人。我只想着将球向前踢，只想着将球向着球门的方向踢。

　　直到初二的时候，有一个初一的学生轻蔑地向我跑过来。因为我的体能不好，不仅在全班是出名的，而且在全校也是出名的。这个初一的学生正准备轻而易举地把我的球抢走，我就像刚才跟吕嘉逸踢球的时候一样，忽然涌现出了一丝灵感，又或者是一股勇气。我将球向旁边一拨，让那个初一的学生扑了个空。那个初一学生看了我一眼，露出一个尴尬的笑容。我从此开始可以在足球中过人了，我轻易地总结出别人来抢球的时候是过人最好的机会，但是其他的过人方法我还没有掌握。

　　等到我初三的时候，我的身体发育了，人也长高了很多。在那个时候我已经有一米七五了，离我现在的身高仅仅是相差三公分。在一次三打三的足球游戏中，我忽然感觉自己的体内充满着力量，具有了一种强烈的向前意识。我带着球就从对方的身边过了过去，对方的几个人都觉得非常的惊异。他们加强了对我的拦截，他们会快速的伸出脚企图将我的球拦截下来。就是在这个时候，我发明了一种过人的技术。

　　我要让球和人都能过了对方，球不能被拦截，人也不能被拌倒。在那一刹间我用脚背将球挑向对方的侧面，而自己连随着起跳，紧挨着对方和身体过对方。这种过人的方法，球由于是在空中，所以对方很难用脚拦截。而且由于球是在对方的手附近，如果对方用手触球就会犯规了。但是这时我的身体是凌空的，如果对方用身体撞我一下，我就会摔倒了，当然如果这样他就犯规了。

　　其实，在那个时候大家的技术水平都有了一些提高。那个跟我一起在田野中跟随风的方向去冒险的阿武，在小学时是跟我在同一行的。他在黑暗中也摸索到了一些过人的方法，他总是喜欢将球盘来盘去。别人去抢他的球总也抢不到，大家也对他刮目相看了。我跟他一起输了五年的球，可惜上了初中一切都改变了。体育课不再是分作两行来对赛，我们已经没有机会去赢回一场比赛了。不过我们在之后的一些足球比赛中，还是打败过不少的对手。

　　由于我们念的是云浮水泥厂的子弟小学和子弟中学，人员变动不大，只是偶尔增加了一些外来的学生，所以我们很多小学同学到中学也是同学。回想起连输五年球这件事，我又想起了阿伟、阿辉和阿豪这些战友们。我们并肩作战，连续输了五年的球。

　　由于高中学习的紧张，我们都很少踢球了。现在我考取了华南冶金建筑大学，阿武考取了暨南大学。张华彩的踢法跟阿武也是很想像的，他也总是喜欢把球盘来盘去，一直等到对方出错再过人。而我跟他们不同，我具有太强的向前意识，我一刻都不能停留，我要立即就前进。当我拿着球时，第一时间就要起动，将球挑向右前方，作出突破。